SLOBODNO VRIJEME U OBITELJI
Pred nama je još jedna tema koja je važna za komunikaciju i
razvoj kvalitetnih odnosa u obitelji.
Slobodno vrijeme nam uvelike omogućuje da sa svojim djetetom,
unutar obitelji, razvijamo povjerenje, bliskost i povezanost koji
su osnovni čimbenici zajedništva, ljubavi i podrške za kojim teži
svaki roditelj i svako dijete.
Važno je znati da djeca od najranije dobi imaju potrebu i želju
provoditi vrijeme u igri i drugim aktivnostima sa svojim roditeljima.
Mnogi će se roditelji upitati koliko je slobodnog vremena potrebno
da bi se zadovoljilo potrebe svoje djece za druženjem.
Uz današnje radno vrijeme roditelja možemo reći da je prisutno
«pomanjkanje» slobodnog vremena u kojem bi obitelji mogle biti zajedno.
Velik je broj opravdanih i neopravdanih razloga zbog kojih ne provodimo
dovoljno slobodnog vremena, ili vremena uopće u igri i druženju unutar
svojih obitelji. Željela bih odmah naglasiti da «više» slobodnog vremena
ne znači ujedno i «bolje», kvalitetnije i kreativnije.
Možda ste već čuli ili pročitali da nije bitna količina vremena
kojeg provedete sa djetetom, već da ga provedete kvalitetno i kreativno.
Naravno, nije lako biti kreativan nakon napornog radnog dana,
ali igra i prisnost koju kroz igru postižemo, temelj je povjerenja
za kojim svaki roditelj teži kad mu dijete navrši «čarobnih 13» .
Velika je povezanost između kvalitetno provedenog vremena unutar
obitelji, sa stvaranjem povjerenja i bliskosti između roditelja i
djece za kojim toliko težimo kada se naše dijete počne osamostaljivati
i odrastati.
U trećoj ili petoj godini provodimo vrijeme s djetetom igrajući
se skrivača, a u trinaestoj godini razgovaramo o prvom poljupcu. Međutim,
ako želimo doći do tog stupnja, (da nas dijete nazove na telefon i
kaže nam da se zaljubila u Marka ili da je dobila jedinicu i jako
je tužna), temelje moramo graditi dok su djeca mala i dok su im roditelji
«centar svijeta». A najjednostavnije nam je upravo kroz aktivnosti
koje djeca vole raditi (zajedničko crtanje, odlasci u park, izrađivanje
božićnih čestitki, pečenje kolača, čitanje...).
Zrnca soli za razmišljanje:
1. Odvojite vrijeme za igru i druženje i posvetite
svome djetetu potpunu pažnju
Vrlo često nam se desi da smo odsutni za vrijeme igre i druženja
sa djetetom. Radimo nekoliko stvari u isto vrijeme (gledamo TV i igramo
neku društvenu igru, telefoniramo i gledamo crtež koji nam je dijete
upravo nacrtalo i kojim nas želi impresionirati...) i mislimo da nas
djeca neće «skužiti». Međutim naša djeca vrlo dobro čitaju naše ponašanje
i osjećaju kad nismo s njima u potpunosti. Zato je bitno da odvojite
vrijeme za svoje dijete i posvetite mu punu pažnju, tako će dijete
osjetiti da vam je važno i da ste to vrijeme odvojili samo za njega.
2. Čitajte svojem djetetu
Od najranije dobi (već i prije navršene prve godine života)
čitajte svojem djetetu, razgovarajte o pročitanom, prepričavajte priče.
Odredite vrijeme za čitanje (npr. vrijeme prije spavanja ili prije
popodnevnog odmora) i uživajte u prisnosti koja se na taj način postiže
između vas i vašeg djeteta. Dogovorite se unutar obitelji i neka se
roditelji izmjenjuju u čitanju (npr. subotom i nedjeljom čita tata
ili obrnuto).
3. Stvorite vrijeme za igru
Rekli smo već da danas postoji pomanjkanje vremena u obiteljima.
Mi vam predlažemo da iskoristite trenutke kad vodite dijete u vrtić,
kad idete zajedno u dućan, kad se vozite u autu. Kako? Jednostavno,
razgovarajte sa svojim djetetom ili igrajte neku igru riječima (vidi
u nastavku pod igrama). Tako će vam brže proći vrijeme, zabavit ćete
se i naučiti nešto novo o svome djetetu.
4. Uključite se u aktivnosti svog djeteta
Odvedite djecu u kino, kazalište, na koncert, klizanje ili u
neku kreativnu igraonicu, ali nemojte ga ostaviti samoga i na čuvanju
tetama koje tamo rade, nego budite s njim i podijelite to iskustvo.
Nakon zajedničkog iskustva uživanja u predstavi porazgovarajte o doživljenom
i podijelite utiske. Na taj način ostajete uključeni u djetetov život,
a to će vam biti važno kad dijete krene samo sa svojim društvom u
kino i na neke druge aktivnosti.
5. Stvorite zajednička sjećanja
Umjesto da u predblagdansko vrijeme provedete svaki slobodni
trenutak birajući «najljepšu» i «naj orginalniju» igračku za svog
mališana, probajte ove godine nešto novo. Uživajte u blagdanima; pecite
zajedno kolače (iako je za mnoge to gubljenje vremena, djeca u tome
uživaju), izradite božićne i novogodišnje čestitke za svoje prijatelje
(vjerujte i oni koji šalju čestitke e-mailom vole primiti ručno izrađenu
čestitku), napravite ukrase za kuću i božićno drvce, otiđite na neku
blagdansku predstavu ili koncert. Vašoj će djeci to dulje ostati u
sjećanju nego najnovija skupa igračka koja za nekoliko dana više neće
biti interesantna.
6. Obiteljska putovanja
Organizirajte obiteljske izlete, putovanja na more, na selo,
na skijanje ili već tamo gdje vam se sviđa i gdje će te se osjećati
ugodno. Kad idete na godišnji odmor organizirajte ga tako da možete
povesti sa sobom svoju djecu, nemojte ih ostavljati na čuvanju bakama
i/ili tetama. Djeca su dio obitelji i kao takve ih od malena uključite
u obiteljska putovanja.
Uživajte u godišnjem odmoru i provedite ga negdje gdje nema TV, igrica,
kompjutera i ostalih čuda tehnike. Organizirajte izlete i obiteljske
igre, budite jedni s drugima i posvetite vrijeme stvaranju zajedništva
u obitelji.
I za kraj nekoliko konkretnih igrica koje možete igrati bilo
gdje i bilo kada i za koje ne trebate puno slobodnog vremena.
Igra 1.
Igra pogađanja životinja
Zamislite neku životinju (bitno je da početne od lakših životinja
koje je dijete imalo negdje priliku vidjeti tako da zna kako životinja
izgleda)
Dijete postavlja pitanja na koja vi možete odgovarati samo sa DA i
NE. Npr. Da li ta životinja ima uši?, Da li ima četiri noge? Da li
je opasna?
Nakon određenog broja pitanja dijete pogađa o kojoj se životinji radi.
Ako nikako ne može pogoditi, malo mu pomognete.
Nakon toga ono zamišlja životinju, a vi pogađate.
Igra je jednostavna, ali razvija maštu, strpljenje, bogati
rječnik i pomaže u usvajanju apstraktnih pojmova što će djetetu dobro
doći kad krene u školu.
Igra 2.
Nabacivanje ideja
Ova igra se može igrati u bezbroj varijanti. Radi se o «mozgalicama»
koje su osmišljene tako da vas zabave i pomognu vam da steknete uvid
u to kako vaše dijete razmišlja.
Ovu varijantu smo smislile moja 7-godišnja kći i ja u jednoj od naših
šetnji.
Zamislite neku stvar npr. krevet , vaše dijete treba objasniti
kako je krevet nastao.
Kod nas to ide ovako: prvo su ljudi spavali na tvrdom podu, onda su
skupili lišće, pa su vidjeli da je mekše, ali im se to lišće rasipalo
i lomilo, onda su....i tako bezbroj raznih stvari i bezbroj priča.
Manjoj djeci treba malo poticaja, a veća djeca će ubrzo početi
smišljati teže stvari npr. fotoaparat, raketa, svijetlo, automobil....
Igra 3.
Izrada stalka za olovke
Potreban materijal:
- rola od toaletnog papira
- rebrasti karton ili neki drugi papir u boji
- karton kutije za cipele (ili bilo koji drugi karton)
- ljepilo za papir
- školjkice i kamenčići skupljeni na plaži
Način izrade:
Rolu od toaletnog papira omotamo rebrastim kartonom u plavoj
boji ili kolaž papirom kojeg smo prije malo «zgužvali».
Izrežemo četvrtasti oblik od kartona kutije za cipele (neka bude duplo
veći od rupe na roli toaletnog papira).
Zalijepimo omotanu rolu na izrezani karton (na onu stranu koja je
natur boje).
Od rebrastog kartona neke druge boje (bijele ili drugačije plave nego
što smo omotali rolu papira) izrežemo ribice i školjkice i zalijepimo
na rolu papira.
Na karton koji je višak oko role papira, zalijepimo školjkice i kamenčiće.
I naš morski stalak za olovke je gotov.
Uživajte!
Mirjana Marojević, dipl. socijalna radnica
