Dragi roditelji, u želji da Vam pomognemo kako što kvalitetnije pratiti razvoj Vašeg djeteta i pravovremeno rješavati probleme okupili smo grupu vrsnih stručnjaka iz različitih područja koji će Vam na ovim stranicama pokušati pomoći svojim stručnim savjetima. Nadamo se da ćemo Vam bar malo olakšati donošenje pravih odluka u određenoj situaciji. Ukoliko osjetite potrebu možete ih i osobno kontaktirati te zatražiti dodatna objašnjenja i pomoć.

Uredništvo stranica

SVI NAŠI MEDVJEDIĆI
POMALO ZABORAVLJENE STVARI
DOVOLJNO DOBRA MAJKA
DOVOLJNO DOBRI OČEVI
BLESAVI SAVJETI
NAVODNO ZLOČESTA DJECA
MALA ŠKOLA OBITELJSKE DEMOKRACIJE
PRVI OBITELJSKI SABOR
MOZGOVNA OLUJA
KAKO REĆI 'NE'
JA ILI TI PORUKA
AKTIVNO SLUŠATI
PAMET
SEKSUALNI ODGOJ I TINEJDŽERI 1
SEKSUALNI ODGOJ I TINEJDŽERI 2
 AKTIVNO SLUŠATI

 Što znači aktivno slušati?
Zinuti, kimati glavom i raširiti oči? to znači napregnuti četvero ušiju. kako, zapitat ćeš? Imam samo par! No, dobro ste čuli - četiri uha. Jednim uhom slušamo sadržaj poruke, drugim prepoznajemo osjećaje osobe s kojom razgovaramo, trećim kako se ona očituje, a četvrtim slušamo što ona zapravo želi od nas. Svi znamo kako je bolno kada netko ne prihvaća naše osjećaje i to je često razlog zašto se ne usuđujemo i izraziti ih. Oni su najdublji dio našega bića, a nitko ne voli biti odbačen. Prvi i osnovni zakon aktivnog slušanja je prihvaćanje tuđih osjećaja. Aktivno slušati znači poručiti sugovorniku: “Ja te slušam, pokušavam razumjeti tvoje osjećaje i proniknuti zašto se osjećaš tako kako se osjećaš.” Puno teže je razumjeti što sugovornik poručuje da se s njim događa i što želi od tebe. (Priznaj, u početku je sve izgledalo jednostavno - zineš, kimaš glavom, raširiš oči i tu si...Nije to lako ni iskusnim demokratima, a u kasnijim lekcijama vidjet ćeš i zašto.) Zašto je to najteže? Jer sada ne slušaš riječi, već osjećaje. Kao mlađi demokratski pripravnik ti se ne moraš složiti sa svime u sadržaju teksta, ali ne možeš zanijekati tuđe osjećaje. Kako u praksi izgleda kada prepoznaš sugovornikove osjećaje i to izraziš riječima? U pomoć ćemo pozvati našeg znanca Ivana koji je prošle subote prošle subote zakasnio, pardon nedjelje, jer bilo je dva sata iza ponoći, kad je nakon dostaperipetija uspio ući u stan..

 Dva sata poslije ponoći, majka viče na Ivana, ljuta ali sa suzama u očima: “Zaboga, gdje si bio dosad? Dva je sata iza ponoći, trebao si biti već odavno kod kuće!” Koji se osjećaj krije iza majčine galame? Ljutnja sigurno. Ali to je samo maska za dublji osjećaj straha. Skriveni smisao bi bio “...kako si mi mogao to učiniti; brinula sam se da ti se nije dogodila neka nesreća”. Ivan ima šansu promijeniti tijek komunikacije, ukoliko prepozna majčine dublje osjećaje,. Na mamino “gdje si dosad” Ivan može odgovoriti “ti si se sigurno brinula, žao mi je, nisam to htio”.
“Malo je reći briga... Dobro, što se zapravo dogodilo?”, vjerojatno bi pitala mama. Na Ivanovo obrazloženje kašnjenja nije nezamisliva ovakva mamina rečenica: “No, važno je da si ti meni živ i zdrav, a i hladno ti je, može čaj ?”
 Izgleda pomalo idealno, ali zašto ne pokušati ? Možda tako preodgojiš svoje roditelje?

 Međutim stvari su mogle krenuti i drugim putem. Vratimo dijalog unatrag.
“Gdje si ti dosad?”, majka će ljutito.
Ivan, također ljutito, uvjeren u svoju nevinost, ogorčen zbog napada kaže:
“Što si se razvikala u ovo doba noći ?”
“Što? Još si i drzak! Nemaš pojma kako je meni!”
“Sasvim mi je svejedno!”
 Nakon ovakvog dijaloga teško je popraviti stvar, jer situacijom vlada bijes. Pravi trenutak za razumijevanje majčinih osjećaja promaknuo je i rasprava bi bez ikakvog rezultata mogla potrajati do ujutro.

 Metoda aktivnog slušanja, uz uvjet da se prepoznaju pravi osjećji i zadrži mir, prekida beskorisne svađe i poboljšava komunikaciju. Ako ne vjeruješ možeš je isprobati u obitelji i među tvojim vršnjacima. Međutim metodu aktivnog slušanja ne možemo primijeniti u svim situacijama. Zamisli sljedeću situaciju:
 Uhvatili su te miličniki poslije utakmice i poveli na informativni razgovor. Ti sjediš nasuprot krupnog brkajlije koji je u gužvi dobio s nekom letvom po glavi od nekog vatrenog navijača. Tvoj pogled je pun razumijevanja jer naravno ti prepoznaješ da se iza njegove mrke face krije puno bola zbog pozamašne čvoruge na glavi koju hladi kesicom leda i kažeš: “Razumijem ja da je ispod vaše ljutnje tuga i bol” I što preostaje jadnom čovjeku? Ništa drugo nego da se maši palice i ...Ponešto moramo prepustiti i mašti. U sličnim situacijama manje rizična je metoda “jednosmjernog aktivnog slušanja”.

 Na kraju treba reći da se aktivnim slušanjem problem ne riješava - ono je tek uvod u pravi razgovor o njemu. Aktivno slušanje je ipak prva stepenica u prekidu uhodane negativne komunikacije. A sada nekoliko konkretnih savjeta:

  Koliko bi za prijateljstvo bilo bolje, primjerice, ponekad reći: “Oprosti, sada te ne mogu pratiti. Možemo o tome drugi put ?” Umjesto toga mi, kao, slušamo, a misli su nam na nekom stotom mjestu. to znači da ne možemo uvijek aktivno slušati. Ali, kada to možemo, važno je znati slijedeće:
1. Dok slušaš, gledaj sugovornika u oči, a ako ste dovoljno bliski, možeš ga i dodirivati rukom. Svojim mu držanjem poruči: “Neobično mi je važno što mi to govoriš” Znači poruka u kojima nije potreban govor su kimanje glavom, izraz lica, položaj tijela itd.
2. Male riječi i kratke natuknice kao što su: “da”, “svakako”, “i što se dogodilo”, “pričaj dalje”, pa “to je grozno” izraz su podrške riječima i našeg sudjelovanja. Ali pazi, nemoj u tome pretjerivati kao na pr: “Isuse, pa to je kao u meksičkoj seriji!” Važno je da između onog što osjećaš i onog što kažeš postoji sukladnost. Bez te sukladnosti, sve što kažeš može imati suprotan učinak.

 


SAVJETE DAJE:
MR. SC. ZLATKO BASTAŠIĆ DR. MED.

SAVJETOVALIŠTE KREMOK D.O.O.
TEL: 363 08 93